宇宏的马术人生以2008年北京奥运会为界，切换了马术职业生涯的两种身份。

前二十几年，他是赛场上摘金夺银的国内一流骑手；后几年，他是退守在重庆的马术教练。他辉煌过，也失落过。如今的宇宏走过了竞技水平的顶峰，把重心放在了传道授业上。而在这其中，他也悟到了马术的另一层真谛。

'一号种子骑手'与奥运失之交臂

1986年，在十世班禅额尔德尼·确吉坚赞的倡导和支持下，经过西藏自治区政府的批准，西藏自治区体育局所属的社会和民族传统体育指导管理中心的前身--原西藏马术队正式成立。这个马背上的民族从此有了专业的马术人才。1990年，西藏马术队到宇宏的出生地西藏山南乃东县招队员，16岁的宇宏由于体力好成功入选，先去内蒙，后又去北京的训练基地。宇宏和现任西藏队总教练单增、领队措东一同在马术竞技队，单增专攻三项赛，措东专攻舞步，而他则主攻障碍。'当时我们就是按部就班地训练，训练完了就参加比赛。'宇宏回忆道。几年后，他成为了西藏队运动成绩最好的队员，曾于1999年和2000年分别获得全国马术精英赛冠军和国际马联东亚马术障碍赛冠军，并与他的战驹'托依沃特'搭档，连续多年在国内马术运动员中的排名领先。

当年宇宏所在的西藏队队员集体照

很快，宇宏遇到了一个机会--参加北京奥运会场地障碍赛。2007年，国家体育总局在开会时表示，'希望有一个穿藏袍的藏族骑手进入奥运场地'，宇宏作为当时的'一号种子骑手'，被寄予厚望。他踌躇满志，觉得'作为一名运动员，打奥运会是最高的目标，更何况是在自家门口的奥运会，我无论如何都要争一把。'于是，他和同事远赴法国备战资格赛，并开始选马。'我们去了法国好几个地方，但是发现马太贵，买不起，然后他们就先回去了，'宇宏回忆道，'我说，我不回去，你把钱给我。'他说的'钱'是西藏马术队能筹集到的30万买马资金。购买一匹奥运会级别的障碍赛赛马，在当时费用少说也在三四百万人民币，租用一匹这样的马费用也在100万左右，而这笔30万的费用仅仅够支付几个月的备赛训练。

2007年宇宏在法国备战奥运会时，观看枫丹白露赛场

'我在那边等着机会，等着队里支持，或者企业赞助，我就盼着这个事儿。'时间逼近奥运会参赛马匹的注册截止日期，宇宏一边打资格赛，一边急切地期待资金到位。'我打了几十场比赛，越打越好。法国那边也认为，'你现在完全具备打奥运会的能力了，所以赶紧现在去筹款。'后来，法国人又说，你们买不起的话，我们来想办法。'法国人其实也很想把宇宏推到奥运赛场，因为他用的是法国的教学、法国的教练、法国的马，如果宇宏取得成绩，正好有利于马匹向中国的推广。于是法国人想到一个最便宜的方案：租一匹05年法国锦标赛冠军马--但这需要100多万租马费，宇宏还是支付不起。希望破灭了，他只能与奥运赛场失之交臂。

宇宏参加鸟巢国际马术大师赛

回北京以后，宇宏有些心灰意懒，他形容那时的心情'是很失落的'。'回来之后我的手上没有什么好马了，慢慢我就转成教练，带队员上课比赛，自己几乎很少参赛了。又因为我的家庭在那么远的地方，队里对于回家探亲有严格限制，我就提出退出参赛队了。'宇宏甚至想就此改行，不从事马术了。就在这时，有一位学员的父亲找上门来，希望给孩子寻一位有专业能力，又有教学经验的骑手做教练。几次邀请之下，宇宏答应了这位父亲，而这也开启了他在重庆的马术教学生涯。

'因为一个学员，我来到重庆'

'我来重庆就是因为嘉嘉。'宇宏笑着说道。从西藏队退役之后，宇宏接到了来自多个俱乐部的合作邀约。因为自己的女儿要来到重庆上学，又有学生需要，他于是就转移到重庆专心搞教学。但专业队教练出身的他，很快发现西南地区的教学质量并不如意。

嘉嘉参加马术比赛时的照片

'我来了之后，就观察他们是如何上课的。我看到孩子就在马上玩儿，累了就下来喝水，之后很长时间也不上马，只聊天，我不明白为什么教学进度这么慢。'宇宏说，之后他了解到，教学进度慢可能是一种留住学员的方式，但这种方式并非俱乐部运营的长远之计。'如果学员老是不能进步，就没了兴趣。而越是让学员跟俱乐部创造一些荣誉，越能吸引到更多爱好者进来。马术说到底还是为了打比赛、拿成绩，这个目标不能丢。'

在宇宏的带领下，学员嘉嘉从骑术水平停滞不前，到三个月打进地区的总决赛，取得了很大的进步。而其他优秀的小学员也一个个地涌现出来。说起自己的得意门生，宇宏的语气十分自豪。'我现在带了一个叫张心然的小骑手，现在她才12岁，也拿了很多冠军，战绩基本都在前三，跟第二个嘉嘉一样，又带出一个。继她之后，后面还会有很多小学员，我计划下一步组建一支马主会员的马术队，俱乐部计划重新开始打青运会。'宇宏说，自己前半段的骑手生涯成就感来自于打比赛、拿奖牌，而现在则来自于带的新人、学员打比赛、拿成绩，这种感觉甚至比自己得奖还高兴。

小骑手张心然和宇宏教练

西南地区马术在近几年如异军突起，各俱乐部纷纷招兵买马，打造比赛。宇宏来到重庆之后，了解到一些俱乐部之间竞争的历史问题，试图寻找一个突破口，将当地的马术力量团结起来。'几家俱乐部找到我，希望把重庆的赛事，包括西南的赛事都推动起来，如果顺利的话，从今年开始，每个月都会有一场比赛。'宇宏说，之后的目标是开展积分赛，因为可以通过累计积分参与总决赛，可以有力地推动俱乐部、骑手参加比赛，参加的人数越多，就越有马术氛围，最终可以带动区域马术的整体发展。他决定改变从自己做起--已经6年未参赛的宇宏，近期也要回归赛场--在成立重庆市马术队的基础上，由他本人将一队新鲜的重庆人马带到比赛场上，让体育部门看到，重庆的马术可以有更高的水平。'我看到中国马协也发了文章，中国国家队的大门是敞开的，马术和其他项目不一样，只要有马，有时间训练，有努力，任何一个人都有机会进入国家队。对于更多马术爱好者，这是一个很好的信号。'他说道。

宇宏跟中国马术青少年代表的三位骑手，李耀峰、焦煜娇和石天洋在成都中铁建的合影

?'马术是一个无底洞'

宇宏认为，马术教学最重要的组成是四个方面：俱乐部会员、教练、马匹以及场地。他所在的御峰马会，由于是和学校合作的马术俱乐部，百分之九十的会员都是青少年，小的两三岁，大的十几岁。如何让这些小学员真正走进马术，如何留住小学员，成了宇宏首先要考虑的问题。

宇宏在御峰马会带小学员赛前讲解路线

他曾说过，'马术是一个无底洞'，因为这门课越学越深，越学越宽。然而小孩子们最需要体会到的是学习马术的快乐。宇宏意识到，自己原来的教学方式是属于专业队的，而在俱乐部，会员们是购买教学服务的，两者有本质区别。于是他尝试开发适合小学员们的教学方式，从初级到高级，分层次教学，注重马术带给孩子内心的成长。此外，他还着重使用团队课的教学方式--即几个孩子在一组同时训练，目的是培养他们的竞争意识和团队合作意识。'有的家长一开始不理解，'我交了一对一的教学费，为什么还要几个人一起上课？'我会和他们说，你们可以尝试下，看看孩子得到了什么、改变了什么。'宇宏说道，'在上课的时候，我会首先教给他们合作的力量，不能相互取笑，队友即战友。再分组安排一些小测试，让他们有竞争的意识。这样就能把专注力培养起来，教给他们的都能被听进去。'他在上课时还有个特点，就是戴麦克风。每个骑手都要佩戴耳机，这样就可以听清教练的每个指令。

通过这样的团队课教学，学员水平提高显著，但是问题也随之而来--不是每个教练都有能力指导团队上课。团队课需要教练在观察中根据骑手的水平分配合适的马匹，并且在分组时把水平相近的骑手调配在一组，这些都考验着教练的专业水平。

宇宏教练的另一个学员康诗乐，非常喜欢骑马，梦想是成为一位大骑手，第一次带他去打第一届青海省运会拿了两个冠军

目前俱乐部的学员家长只认可宇宏的团队教学，其他教练得不到锻炼，就更没有信心开展团队课教学。'大家都认可我的时候，我自己上不过来课，有时候周末都排不开课。'宇宏有点无奈地说道，'俱乐部的价值不是靠我一个人的。我的力量和价值在于把俱乐部所有的教练都变成和我一样的水平，那样整个俱乐部的教学体系、教学内容就更加丰富，更有说服力。'

在发现问题之后，宇宏又开始培训教练，每周一次，还到其他马场进行培训。'我去给教练上课，告诉他们怎么调马，怎么培养小孩子。把我们学的专业知识充分地运用上，只有综合实力得到提高，才能更好的去推动当地的马术。所以把当地的教练都培养出来，才是一个大的方向。'

御峰所有教练和员工赛后合影

初心未改，用专业影响更多人爱上马术

经历了31年的马背生涯，宇宏想开了很多。从前是在专业队训练，常年无法照顾家庭。如今全家移居西南，女儿也在重庆西藏中学上学，已经没有原来的后顾之忧了，可以专心从事马术教学。'马术是我的老本行，比较顺手一点，再说又喜欢这行。最重要的一点是，我干了大半辈子，是应该多培养些学生。学员都大小比赛拿成绩了，家长就看到了目标，看到希望，他们就会更踊跃地参与进来。这样，我也算是没有丢弃专业，也对马术行业做了一个贡献。'